FRANKFURT. Über Bildungsstandards und fächerspezifische Kompetenzmodelle sowie deren Umsetzung im Unterricht informiert am 18. und 19. September praxisnah eine Tagung der Goethe-Lehrerakademie (GLA) der Universität Frankfurt am Main. Anlass ist das Ziel der Landesregierung, für Primar- und Sekundarstufe I landesspezifische Bildungsstandards zu konzipieren, deren Umsetzung für Schule und Lehrerbildung umfassende Veränderungen in der Unterrichts- und Lernkultur zur Folge hat. Das Tagungsprogramm verteilt sich auf drei halbtägige Einheiten, mit drei Blöcken praxisorientierter Workshops am Freitagnachmittag, Samstagvormittag und -nachmittag. In diesen wird die Umsetzung von Bildungsstandards in verschiedenen Fächern und Schulformen thematisiert. Die Tagung eröffnen die Hessische Kultusministerin Dorothea Henzel und Universitäts-Vizepräsident Prof. Manfred Schubert-Zsilavecz, im Anschluss spricht Prof. Eckhard Klieme (Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung) über den Stellenwert der Kompetenzentwicklung für Bildungsprozesse und die Bedingungen für kompetenzorientiertes Unterrichten. Den Samstag leitet eine Podiumsdiskussion mit Experten aus Politik und Forschung ein; sie thematisiert die aufgrund der neuen Anforderungen nötigen Perspektivwechsel. Im Rahmenprogramm präsentieren Verlage Veröffentlichungen zu Bildungsstandards und Kompetenzförderung.

Die Tagung, welche die GLA in Kooperation mit dem Amt für Lehrerbildung (AfL) ausrichtet, fördern unter anderem das Hessische Kultusministerium (HKM) und das Institut für Qualitätsentwicklung (IQ). Zielgruppen sind hessische Lehrkräfte (im Dienst und Vorbereitungsdienst), SchulleiterInnen, AusbilderInnen, Multiplikatoren an Studienseminaren und Schulämtern sowie Lehramtsstudierende.

Informationen und Programm: www.bildungsstandard.uni-frankfurt.de Achtung! Geänderter Anmeldeschluss: 30. August 2009